حُرُوف اللَّام (ال التعريف) — Pelajaran Ketiga
Dalam pelajaran ini kita belajar huruf lam dalam 'ال التعريف' — iaitu 'ال' yang menentukan kata nama (isim). Terdapat dua jenis: Lam Qamariah (لام القمرية) — di mana lam dibaca jelas, dan Lam Syamsiah (لام الشمسية) — di mana lam tidak dibaca dan huruf selepasnya bertasydid.
Lam Qamariah adalah huruf lam قد 'ال التعريف' yang terdapat qad kalimat isim. Ia ditulis dengan jelas (dibaca). Huruf selepasnya berbaris tanpa tasydid. Contoh kata dari buku (hlm 22):
الْأَسَدُ (singa) — lam jelas sebelum أ
الْبَرَكَةُ (berkat) — lam jelas sebelum ب
الْجِنُّ (jin) — lam jelas sebelum ج
الْحَلِيبُ (susu) — lam jelas sebelum ح
الْخَادِمُ (pembantu) — lam jelas sebelum خ
الْعُلْبَةُ (tin/kotak) — lam jelas sebelum ع
الْغَابَةُ (hutan) — lam jelas sebelum غ
الْفِنْجَانُ (cawan) — lam jelas sebelum ف
الْقِطَارُ (kereta api) — lam jelas sebelum ق
الْكَأْسُ (cawan/gelas) — lam jelas sebelum ك
الْمَوْزُ (pisang) — lam jelas sebelum م
الْوَرَقَةُ (kertas) — lam jelas sebelum و
الْهُدْهُدُ (burung hudhud) — lam jelas sebelum ه
الْيَدُ (tangan) — lam jelas sebelum ي
Lam Syamsiah adalah huruf lam dalam 'ال التعريف' yang tidak dibaca — bergabung (idgham) dengan huruf selepasnya. Huruf selepasnya bertasydid (ّ). 14 huruf Syamsiah: ت ث د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ل ن. Contoh kata dari buku (hlm 28):
التَّكَاثُرُ (bermegah-megah) — lam bergabung dengan ت → التَّ
الثَّمَرُ (buah) — lam bergabung dengan ث → الثَّ
الدُّكَّانُ (kedai) — lam bergabung dengan د → الدُّ
الذَّكَرُ (lelaki/jantan) — lam bergabung dengan ذ → الذَّ
الرَّجُلُ (lelaki) — lam bergabung dengan ر → الرَّ
الزَّهْرَةُ (bunga) — lam bergabung dengan ز → الزَّ
السَّمَاءُ (langit) — lam bergabung dengan س → السَّ
الشَّجَرَةُ (pokok) — lam bergabung dengan ش → الشَّ
الصَّبَاحُ (pagi) — lam bergabung dengan ص → الصَّ
الضُّحَى (waktu dhuha) — lam bergabung dengan ض → الضُّ
الطَّوِيلُ (yang panjang/tinggi) — lam bergabung dengan ط → الطَّ
الظُّهْرُ (waktu zohor) — lam bergabung dengan ظ → الظُّ
اللَّحْمُ (daging) — lam bergabung dengan ل → اللَّ
النَّهَارُ (siang) — lam bergabung dengan ن → النَّ
Cara mudah membezakan kedua-dua jenis lam:
| لام القمرية | Lam Qamariah — lam DIBACA JELAS, huruf selepasnya tidak bertasydid. Huruf: أ ب ج ح خ ع غ ف ق ك م و ه ي (14 huruf) |
| لام الشمسية | Lam Syamsiah — lam TIDAK DIBACA (idgham), huruf selepasnya bertasydid (ّ). Huruf: ت ث د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ل ن (14 huruf) |
| الْقَمَرُ ← القمرية | Dinamakan 'Qamariah' (قمر = bulan) — kerana الْقَمَرُ itu sendiri adalah contoh lam qamariah |
| الشَّمْسُ ← الشمسية | Dinamakan 'Syamsiah' (شمس = matahari) — kerana الشَّمْسُ itu sendiri adalah contoh lam syamsiah |
Firman Allah — Surah ar-Rahman: 1-5 — mengandungi contoh Lam Qamariah (الْقُرْآنَ، الْإِنسَانَ، الْبَيَانَ، الْقَمَرُ) dan Lam Syamsiah (الشَّمْسُ):
الرَّحْمَنُ عَلَّمَ الْقُرْآنَ خَلَقَ الْإِنسَانَ عَلَّمَهُ الْبَيَانَ الشَّمْسُ وَالْقَمَرُ بِحُسْبَانٍ
Yang Maha Pemurah. Mengajar al-Quran. Menciptakan manusia. Mengajarnya pandai berbicara. Matahari dan bulan beredar menurut perhitungan.
Ayat Imlak Lam Qamariah — dari Buku (hlm 24)
- 1Imlak 1: إِنَّا أَنزَلْنَاهُ فِي لَيْلَةِ الْقَدْرِ (Surah al-Qadr: 1) — الْقَدْرِ adalah Lam Qamariah
- 2Imlak 2: سَلَامٌ هِيَ حَتَّىٰ مَطْلَعِ الْفَجْرِ (Surah al-Qadr: 5) — الْفَجْرِ adalah Lam Qamariah
- 3Imlak 3: أَفَلَا يَعْلَمُ إِذَا بُعْثِرَ مَا فِي الْقُبُورِ (Surah al-Adiyat: 9) — الْقُبُورِ adalah Lam Qamariah
- 4
فِي الْحَدِيقَةِ أَزْهَارٌ جَمِيلَاتٌ
💬Maksud: Di dalam taman ada bunga-bunga yang indah. — الْحَدِيقَةِ adalah Lam Qamariah
- 5Latihan hlm 25: زَيْنَبُ وَمَرْيَمُ فِي الْمَكْتَبَةِ (الْمَكْتَبَةِ — Lam Qamariah) | الْمُدَرِّسُ أَمَامَ الْفَصْلِ (الْمُدَرِّسُ، الْفَصْلِ — Lam Qamariah)
📝 Kosa Kata
Tahukah kamu mengapa ia dipanggil 'Lam Qamariah' dan 'Lam Syamsiah'? Dinamakannya mengikut kata 'القمر' (bulan) dan 'الشمس' (matahari) sendiri! Perhatikan: الْقَمَرُ — lam dibaca jelas (itu contoh lam qamariah), manakala الشَّمْسُ — lam tidak dibaca dan ش bertasydid (itu contoh lam syamsiah). Jadi nama itu sendiri sudah mengajar kita contohnya. Pintar bukan cara ulama Arab mengajar bahasa mereka?
Uji Minda!
4 soalan • Boleh buat!