Tema 4: Sains Bahan
Tema ini mengandungi 1 unit pembelajaran iaitu Unit 8 tentang Penyerapan. Murid mempelajari objek yang menyerap air dan objek yang tidak menyerap air, keupayaan bahan menyerap air yang berbeza, serta kepentingan objek menyerap dan tidak menyerap air dalam kehidupan harian.
Terdapat objek menyerap air dan objek tidak menyerap air:
| Menyerap air | sapu tangan, tisu, kertas surat khabar, kain lap, mop, alas kaki, bebola kapas | |
| Tidak menyerap air | klip kertas, pemadam, mainan plastik, straw, duit syiling, sudu logam, pinggan plastik, gelas kaca | |
Bahan yang berbeza menyerap air dengan jumlah yang berbeza. Susunan tisu dapur, kain dan kertas surat khabar mengikut keupayaan menyerap air (menaik):
Paling sedikit: kertas surat khabar
Tengah: kain
Paling banyak: tisu dapur
Objek menyerap air penting dalam kehidupan:
Tuala — mengelap air dari badan selepas mandi
Bebola kapas — mengelap luka
Mop — mengelap lantai
Kain lap — mengelap peluh dan mengeringkan jag
Tisu — mengelap tumpahan air
Objek tidak menyerap air juga penting:
Payung plastik — menghalang diri dari hujan
Tong besi — menadah dan menyimpan air hujan
Kasut getah — mengelakkan kaki basah
Cermin kaca kereta — mengelakkan kita dari terkena hujan
Gelas kaca — menyimpan air untuk diminum
Meja kaca tidak menyerap air, kain lap menyerap air. Objek yang menyerap air dan objek yang tidak menyerap air sama penting dalam kehidupan kita. Tisu dapur menyerap air paling banyak, kertas surat khabar menyerap air paling sedikit.
📝 Kosa Kata
Tuala menyerap air dari badan, tetapi payung pula tidak menyerap air untuk menghalang kita dari terkena hujan! Tisu dapur menyerap air paling banyak, manakala kertas surat khabar menyerap paling sedikit. Baju Hafiz dan bulu anak ayam tidak basah kerana ia tidak menyerap air.
Uji Minda!
15 soalan • Boleh buat!