Unit 6: Cantik Menawan
Unit ini menyentuh bidang Seni Visual (membuat corak dengan teknik cetakan) dan Seni Muzik (lagu 'Cantik Menawan', pergerakan melodi, serta corak irama dengan metronom). Murid menghasilkan cetakan secara berkumpulan di atas kain putih sambil belajar rupa geometri dan rupa organik, kemudian bergerak mengikut melodi menaik, menurun dan mendatar.
Cetakan ialah proses menerap blok berdakwat ke atas sesuatu permukaan seperti kertas atau kain. Teroka pelbagai media dan lihat kesan cetakan yang terhasil.
Cetakan menerap blok berdakwat ke atas permukaan
Permukaan yang sesuai: kertas atau kain
Pelbagai rupa cetakan yang cantik boleh dihasilkan
Kesan kontra pada hasil cetakan
Unsur seni rupa dalam cetakan:
| Rupa organik | rupa yang tidak bersudut, sifatnya bebas | |
| Rupa geometri | rupa yang mempunyai sempadan yang tepat dan bersudut | |
| Kontra | perbezaan rupa dan warna pada hasil cetakan | |
Bahasa seni visual yang ditonjolkan:
| Unsur seni | rupa, warna | |
| Prinsip rekaan | kontra, kepelbagaian | |
Bahan yang diterokai untuk membuat blok cetakan:
span
tali tebal
kotak
mancis
Mari hasilkan cetakan secara berkumpulan:
1. Sediakan kotak
2. Tanggalkan permukaan kotak
3. Lakar rupa dan gunting
4. Gamkan hasil guntingan dan tali tebal pada kad tebal
5. Sapu cat poster pada blok corak yang telah dihasilkan
6. Terap blok corak pada kain putih. Tekan dengan tapak tangan
Hasil karya kemas dan cantik
Alat dan bahan untuk menghasilkan cetakan:
kad tebal
kain putih
kotak
gam
berus warna
gunting
pensel
palet
tali tebal
cat poster
Cetakan ialah proses penerapan imej yang serupa dengan menggunakan blok tertentu. Rupa geometri bersudut, rupa organik tidak bersudut. Kontra ialah perbezaan rupa dan warna pada hasil cetakan. Berhati-hati semasa menggunakan gunting.
Lagu dan lirik: Alan Aziz. Mari buat pergerakan berdasarkan lagu Cantik Menawan.
Kain belacu baldu sutera
Pelbagai corak dan juga warna
Baik basahan dan kebesaran
Indah budaya yang menawan
Corak berilham flora dan fauna
Bergarisan berjalur dan berbelang
Tak kira usia tua dan muda
Bermacam warna cantik dipandang
(ulang dua kali)
Mari bergerak mengikut melodi secara berpasangan. Ikut audio yang dimainkan.
Melodi menaik — ayunkan tangan di atas kepala
Melodi mendatar — ayunkan tangan di paras dada
Melodi menurun — ayunkan tangan di paras pinggang
Mari bergerak mengikut melodi secara berpasangan dengan audio tempo cepat dan tempo lambat. Guru boleh menggunakan bahan tambahan lain selain kain cetakan.
Aktiviti pergerakan melodi mengikut audio tempo cepat
Aktiviti pergerakan melodi mengikut audio tempo lambat
Bergerak secara berpasangan
Langkah aktiviti corak irama:
1. Bina satu kumpulan seramai lima orang murid
2. Dengar audio yang dimainkan beberapa kali
3. Ambil kad ikon berdasarkan audio corak irama yang didengari
4. Susun kad ikon pada papan putih
5. Tepuk tangan mengikut corak irama tersebut
6. Susun kad ikon yang sama menjadi corak irama ciptaan sendiri
7. Tepuk tangan mengikut corak irama tersebut
8. Ulang langkah 2 hingga 7 dengan kumpulan lain
Contoh kad ikon: ta, ti-ti, sa
Ayuh, mainkan corak irama ciptaan sendiri dengan iringan metronom:
1. Berdiri dalam kumpulan
2. Susun kad ikon
3. Tepuk tangan mengikut corak irama ciptaan kumpulan kamu
4. Setiap kumpulan menepuk corak irama ciptaan sendiri secara berturutan
5. Mainkan corak irama sekali lagi dengan iringan metronom
Metronom ialah alat mengukur detik mengikut tempo
Cetakan menerap blok berdakwat ke atas kain putih. Melodi menaik — tangan di atas kepala; melodi menurun — tangan di paras pinggang; melodi mendatar — tangan di paras dada. Metronom ialah alat mengukur detik mengikut tempo.
📝 Kosa Kata
Cetakan sebenarnya sama seperti cop getah — sapu dakwat dan tekan! Blok cetakan boleh dibuat daripada span, tali tebal, kotak atau mancis. Dalam lagu 'Cantik Menawan', tangan kamu menjadi 'visual' untuk melodi — menaik di atas kepala, menurun di paras pinggang, dan mendatar di paras dada. Cuba gerak mengikut lagu sambil lihat kawan kamu bergerak sama!
Uji Minda!
15 soalan • Boleh buat!