🌙
🎼

Bab 4

Apakah Bunyi Itu?

33 minit📕 Buku Teks

Unit 4: Apakah Bunyi Itu?

Unit ini memperkenalkan alat muzik tradisional Malaysia (wayang kulit), konsep legato dan staccato melalui lagu Katak dan Ular, penjarian rekoder not C' dan D', serta aktiviti mengajuk dan mencipta corak irama.

Unit 1: Apresiasi Muzik
🪕
Alat Muzik Tradisional Malaysia

Alat muzik wayang kulit ialah sebahagian daripada muzik tradisional Malaysia:

Tetawakalat muzik wayang kulit (jenis gong)
Kesialat muzik wayang kulit (jenis gong kecil)
Canangalat muzik wayang kulit (sepasang gong)
Serunaialat tiupan tradisional
Gedombakalat muzik wayang kulit (dram bertali)
Gendangalat muzik wayang kulit (dram)
Unit 2: Pengalaman Muzikal
🐸
Legato dan Staccato

Lagu Katak dan Ular menyampaikan konsep legato (licin) dan staccato (terputus) secara berasingan.

1

Legato ialah cara menyanyi atau bermain secara licin dan berterusan.

2

Staccato ialah cara menyanyi atau bermain secara terputus dan pendek.

3

Bimbing murid menyanyi lagu Katak dan Ular dengan artikulasi staccato dan legato secara berasingan.

4

Lirik: 'Saya Sang Katak mencari makan, Menunggu unggas di tepi kolam.'

🎶
Bunyi Not C' dan D'

Murid mengajuk not C' dan D' mengikut irama lagu Katak dan Ular.

1

Ajuk not C' dan D' mengikut irama lagu.

2

Latihan rekoder lagu So Mi Re Do.

3

Latihan rekoder lagu So Fa Mi Re Do.

4

Buat ulang kaji penjarian not G, A, B dan C' sebelum latihan not D'.

🎼
Frasa Lagu Rekoder

Murid bermain rekoder dengan penjarian not D' mengikut frasa melodi lagu.

1

Mainkan rekoder frasa demi frasa tanpa iringan audio terlebih dahulu.

2

Gunakan Audio 46, 47 atau 48 bagi mengiringi permainan.

3

Latih murid menyanyikan solfa dan membaca not sebelum bermain rekoder.

💡

Legato = bunyi licin dan berterusan. Staccato = bunyi terputus dan pendek. Alat muzik wayang kulit termasuk Tetawak, Kesi, Canang, Serunai, Gedombak dan Gendang.

Unit 3: Penghasilan Muzik
👂
Mengajuk Melodi Mudah

Murid mendengar melodi dan mengajukkannya menggunakan solfa (d, r, m, f, s).

1

Dalam nada G major, not G ialah do.

2

Nyanyikan latihan melodi dengan solfa (d r m f s).

3

Setiap frasa diakhiri dengan not tonik (G jika nada G major).

4

Latihan melodi juga boleh dinyanyikan dengan sebutan 'la'.

🎨
Corak Irama Ciptaan Saya

Secara berkumpulan, murid mencipta corak irama menggunakan kad notasi muzik.

1

Setiap kumpulan terdiri daripada 6 hingga 8 orang.

2

Berikan empat gelung rotan dan kad notasi kepada setiap kumpulan.

3

Cipta corak irama yang diakhiri dengan not krocet atau minim.

4

Mainkan corak irama ciptaan menggunakan alat perkusi yang sesuai.

📝
Cerdik Muzik: Not Semibrif

Latihan menulis notasi dengan not semibrif.

1

Notasikan not yang diberi menggunakan not semibrif.

2

Tulis jenis dan nama not berdasarkan soalan.

3

Not yang mempunyai nilai satu ialah krocet.

4

Nilai dua minim ialah satu semibrif.

💡

Dalam nada G major, not G ialah do. Setiap frasa melodi diakhiri dengan not tonik (G). Corak irama ciptaan sebaiknya diakhiri dengan not krocet atau minim.

📝 Kosa Kata

legatocara menyanyi atau bermain secara licin dan berterusan
staccatocara menyanyi atau bermain secara terputus dan pendek
artikulasicara menghasilkan bunyi yang berbeza dalam nyanyian atau permainan
tetawakalat muzik gong dalam wayang kulit
canangsepasang gong kecil dalam muzik wayang kulit
serunaialat tiupan tradisional Malaysia
gedombakdram bertali dalam muzik wayang kulit
gelung rotanalat bantu untuk menyusun corak irama ciptaan
notasitulisan simbol muzik pada baluk
mengajukmeniru bunyi melodi yang didengar
🌟
Tahukah Kamu?

Lagu 'Katak dan Ular' bukan sekadar menyeronokkan — ia mengajar dua artikulasi penting: legato (licin) untuk bunyi ular yang merayap, dan staccato (terputus) untuk bunyi katak yang melompat! Alat muzik wayang kulit seperti Tetawak, Canang dan Serunai menghasilkan susunan bunyi yang unik untuk mengiringi persembahan bayangan.

🧠

Uji Minda!

14 soalanBoleh buat!