📖

Bab 3

الوحدة الثالثة: أَعْضاءُ جِسْمي (Unit 3: Anggota Badan Saya)

الوحدة الثالثة: العائلة الممتدة وأَجْزَاء الجِسْم (Unit 3: Keluarga Extended dan Anggota Badan)

Unit ini memperkenalkan huruf ف (فاء) dan ط (طاء). Murid belajar ahli keluarga extended (sepupu, bapa saudara, ibu saudara), anggota badan (mata, hidung, telinga, mulut, gigi), nombor ٥-٨, dan menyanyi nasyid 'عِنْدي' (Saya Ada).

Unit 1: أُحَدِّدُ وَأُصَنِّفُ (Mengenal Pasti dan Mengkategorikan)

👨‍👩‍👧‍👦

أُحَدِّدُ: Keluarga Extended

Murid mengenal pasti ahli keluarga extended:

عَمّ	bapa saudara sebelah bapa
عَمَّة	ibu saudara sebelah bapa
خال	bapa saudara sebelah ibu
خالة	ibu saudara sebelah ibu
أَخ	abang/adik lelaki
أُخْت	kakak/adik perempuan

📖

أَقْرَأُ وَأُحَدِّدُ: Dialog Keluarga

Murid melakonkan dialog tentang ahli keluarga:

— مَنْ هَذَا؟ هَذَا أَبي. — مَنْ هَذِهِ؟ هَذِهِ أُمّي. — مَنْ هَذَا؟ هَذَا جَدّي. — مَنْ هَذِهِ؟ هَذِهِ جَدَّتي. — أَنا بِنْت. هَذِهِ أُخْتي.

💬

Maksud: — Siapa ini? Ini bapa saya. — Siapa ini? Ini ibu saya. — Siapa ini? Ini datuk saya. — Siapa ini? Ini nenek saya. — Saya anak perempuan. Ini kakak/adik saya.

📖 B Arab T2 m.s. 53–54

Murid melakonkan dialog dalam kumpulan dan mengenakan suara berbeza untuk setiap watak.

🔢

أَنْطِقُ وَأَعُدُّ: Nombor ٥-٨

Murid menyebut nombor Arab 5-8 dan mengenal angka:

٥	خَمْسة	lima
٦	سِتّة	enam
٧	سَبْعة	tujuh
٨	ثَمانِية	lapan

💡

Bahasa Arab membezakan bapa saudara: عَمّ (adik bapa) vs خال (adik ibu), dan ibu saudara: عَمَّة vs خالة. Ini kerana silsilah keluarga penting dalam budaya Arab.

Unit 2: أَسْتَمِعُ وَأُحَدِّدُ أَعْضاءَ الجِسْم (Mendengar dan Mengenal Anggota Badan)

👁️

أَسْتَمِعُ: Anggota Badan

Murid mendengar dan mengenalpasti anggota badan:

رَأْس	kepala
شَعْر	rambut
عَيْن	mata
أَنْف	hidung
أُذُن	telinga
فَم	mulut
أَسْنان	gigi
لِسان	lidah
بَطْن	perut
كَتِف	bahu

🗣️

أَقْرَأُ وَأُحَدِّدُ: Apa Yang Saya Ada

Murid membaca ayat 'saya ada...' dan menunjuk anggota badan:

عِنْدي رَأْس. عِنْدي عَيْنان. عِنْدي أَنْف. عِنْدي فَم. عِنْدي أُذُنان. عِنْدي أَسْنان.

💬

Maksud: Saya ada kepala. Saya ada dua mata. Saya ada hidung. Saya ada mulut. Saya ada dua telinga. Saya ada gigi.

📖 B Arab T2 m.s. 73–76

Murid menunjuk anggota badan sendiri sambil membaca.

🔤

أُكَوِّنُ: Huruf ف dan ط

Murid membentuk dan membaca huruf ف dan ط dalam pelbagai posisi:

ف di awal: فَم، فِيل، فاكِهة

ف di tengah: أَفْلام، عافية

ف di akhir: حِصَان (no), مَلَف، دِف

ط di awal: طائِر، طَويل، طَعام

ط di tengah: أَطْفال، عَطْش

ط di akhir: سَمَط، خَوْف (no — حَوْط، ساط)

💡

Kata 'عِنْدي' (saya ada) digunakan untuk menyatakan pemilikan. Untuk anggota berpasangan, guna bentuk mudzakkar tashbih — عَيْنان (dua mata), أُذُنان (dua telinga).

Unit 3: نُنْشِدُ مَعاً (Menyanyi Bersama)

🎵

أَسْتَمِعُ ثُمَّ أُحَفِظُ: Nasyid 'هَذَا وَهَذِهِ'

Murid mendengar dan menghafal nasyid tentang anggota badan (dinyanyikan dengan melodi 'Are You Sleeping'):

ما هَذَا؟ ما هَذَا؟ هَذَا رَأْس، هَذَا شَعْر. ما هَذِهِ؟ ما هَذِهِ؟ هَذِهِ عَيْن، هَذِهِ أُذُن. عِنْدي فَم نَظيف، عِنْدي أَنْف صَغير، عِنْدي أَسْنان بَيْضاء، عِنْدي لِسان طَويل.

💬

Maksud: Apa ini? Apa ini? Ini kepala, ini rambut. Apa ini? Apa ini? Ini mata, ini telinga. Saya ada mulut yang bersih, Saya ada hidung yang kecil, Saya ada gigi yang putih, Saya ada lidah yang panjang.

📖 B Arab T2 m.s. 79

Murid menyanyi bersama sambil menunjuk anggota badan masing-masing.

🔁

هَيَّا نُرَاجِع: Ulangan

Murid mengulangaji semua kata yang dipelajari dalam unit ini:

Ahli keluarga extended: عَمّ، عَمَّة، خال، خالة، أَخ، أُخْت

Anggota badan: رَأْس، شَعْر، عَيْن، أَنْف، أُذُن، فَم، أَسْنان

Nombor: خَمْسة (٥)، سِتّة (٦)، سَبْعة (٧)، ثَمانِية (٨)

Ayat: عِنْدي... (saya ada...)

💡

Nasyid membantu murid menghafal kosa kata dengan mudah. Nyanyikan dengan melodi 'Are You Sleeping' (Brother John) — ulang berkali-kali sehingga lancar.

📝 Kosa Kata

عَمّ—bapa saudara sebelah bapa

عَمَّة—ibu saudara sebelah bapa

خال—bapa saudara sebelah ibu

خالة—ibu saudara sebelah ibu

أَخ—abang/adik lelaki

أُخْت—kakak/adik perempuan

رَأْس—kepala

شَعْر—rambut

عَيْن—mata

أَنْف—hidung

أُذُن—telinga

فَم—mulut

أَسْنان—gigi

لِسان—lidah

بَطْن—perut

كَتِف—bahu

عِنْدي—saya ada

خَمْسة—lima (٥)

سِتّة—enam (٦)

سَبْعة—tujuh (٧)

ثَمانِية—lapan (٨)

🌟

Tahukah Kamu?

Bahasa Arab sangat terperinci dalam istilah keluarga: عَمّ (bapa saudara sebelah bapa) berbeza dengan خال (bapa saudara sebelah ibu). Begitu juga عَمَّة dan خالة. Untuk anggota badan berpasangan seperti mata dan telinga, ada bentuk khas mudzakkar tashbih — عَيْنان (dua mata) dan أُذُنان (dua telinga). Nasyid 'هَذَا وَهَذِهِ' dinyanyikan dengan melodi 'Are You Sleeping' untuk membantu hafalan.

🧠

Uji Minda!

18 soalan • Boleh buat!

← Bab 2

📋

Bab 4 →