Unit 3: Saya Juara
Unit ini menyentuh bidang Seni Visual (membentuk dan membuat binaan — arca stabail) dan Seni Muzik (lagu 'Sukan Sekolah', corak irama ciptaan, serta melodi bertangga dan melodi mendatar). Murid menghasilkan arca stabail 'Piala Saya Hebat' menggunakan cawan kertas sambil belajar konsep keseimbangan, kemudian bernyanyi dengan pic betul dan meneroka jenis melodi.
Arca stabail ialah binaan yang mempunyai tapak dan stabil. Arca stabail berbentuk konkrit, boleh disentuh dan mempunyai pelbagai warna. Keseimbangan dapat membantu arca berdiri dengan kukuh.
Arca stabail mempunyai tapak
Arca stabail bersifat stabil
Berbentuk konkrit dan boleh disentuh
Mempunyai pelbagai warna
Keseimbangan membantu arca berdiri kukuh
Bahasa seni visual yang terdapat pada arca stabail:
| Unsur seni | bentuk, warna | |
| Prinsip rekaan | imbangan, kepelbagaian | |
Arca stabail mempunyai tapak yang bersifat berat dan kukuh. Bahan berikut boleh digunakan sebagai pemberat untuk mengukuhkan tapak:
paper clay
batu
pasir
Bahan lain: kadbod, kotak, cawan kertas
Ayuh, buat arca stabail bersama-sama:
1. Sediakan dua cawan kertas yang berbeza saiz (A dan B)
2. Gunting bahagian bibir cawan A dan B
3. Balut cawan A dengan kertas kilat
4. Buat kemasan pada mulut cawan A
5. Buat kemasan pada bahagian bawah cawan A
6. Ulang langkah 3 hingga 5 untuk cawan B menggunakan kertas kilat warna lain
7. Gamkan kedua-dua bahagian bawah cawan
8. Lilit dawai berbulu di antara kedua-dua cawan
9. Potong kad rupa bulat dan tampal dengan kertas kilat
10. Lekatkan kad rupa bulat di antara cawan A dengan cawan B, hiaskan
Alat dan bahan untuk menghasilkan stabail piala:
kertas kilat
kad
cawan kertas
gam
gunting
bahan hiasan
dawai berbulu
Arca stabail ialah binaan tiga dimensi yang mempunyai tapak dan stabil. Keseimbangan membantu arca berdiri kukuh. Berhati-hati semasa melilit dawai berbulu.
Lagu dan lirik: Linawati@Lina Adiman. Senandungkan lagu ini sebelum menyanyikannya. Nyanyikan lagu tersebut baris demi baris (mengikut frasa) dengan pic yang betul.
Sekolah dihias nampak indah
Hari Sukan sekolahku tiba
Biru hijau kuning merah
Rumah sukan diberi nama
Satu dua tiga sukan bermula
Lumba lari acara pertama
Garis penamat berakhir acara
Terima piala hati gembira
(ulang dua kali)
Bunyikan alat muzik improvisasi. Cipta corak irama melalui permainan:
1. Bahagikan murid kepada kumpulan, setiap kumpulan lapan orang
2. Setiap kumpulan mendapat satu set bahan
3. Setiap kumpulan menyusun kad ikon mengikut kreativiti
4. Setiap kumpulan memainkan corak irama yang dicipta menggunakan alat muzik improvisasi
Bahan: 4 keping ta, 2 keping ti-ti, 2 keping sa (satu set)
Dengar dengan teliti audio. Dapatkah kamu membezakan melodi bertangga (melodi menaik dan melodi menurun) dengan melodi mendatar? Ajuk melodi yang didengar dengan suku kata 'la'.
| Melodi menaik | pic semakin tinggi | |
| Melodi menurun | pic semakin rendah | |
| Melodi mendatar | pic mendatar, kurang perubahan | |
| Melodi bertangga | melodi menaik atau menurun | |
Langkah permainan:
1. Dengar audio yang dimainkan oleh guru
2. Nyanyikan melodi yang dimainkan dengan suku kata la
3. Pilih melodi yang betul berdasarkan audio yang didengari
4. Ajuk melodi yang dipilih
Lagu 'Sukan Sekolah' dinyanyikan mengikut frasa dengan pic yang betul. Melodi bertangga terdiri daripada melodi menaik dan melodi menurun, manakala melodi mendatar mempunyai pic yang hampir tidak berubah. Ajuk melodi dengan suku kata 'la'.
📝 Kosa Kata
Arca stabail berbeza dengan arca biasa kerana ia mempunyai tapak yang berat dan kukuh — itulah sebabnya piala yang kamu hasilkan daripada cawan kertas boleh berdiri tegak! Dalam muzik pula, melodi bertangga menyerupai tangga sebenar — pic naik atau turun secara berperingkat, manakala melodi mendatar seperti berjalan di lantai rata.
Uji Minda!
15 soalan • Boleh buat!