الوحدة الثالثة: الأَلْوَانُ حَوْلَنَا (Bab 3: Warna di Sekitar Kita)
Bab ini memperkenalkan huruf ح (حاء) dan ث (ثاء), kosa kata warna (أَحْمَر، أَزْرَق، أَخْضَر، أَصْفَر، أَسْوَد، وَرْدِيّ، رَمَادِيّ), ungkapan لَوْنُهُ/لَوْنُهَا untuk menyatakan warna, serta nombor ٢١-٣٠. Murid melatih empat kemahiran bahasa melalui permainan warna dan aktiviti pengelasan.
Murid memperdengarkan dan meniru sebutan bunyi huruf ح dan ث, kemudian mengecamnya dalam pelbagai posisi kata:
ح di awal kata: حَق، حَلْم، حِصَان
ح di tengah kata: مَحَبَّة، نَحْن، سَاحِل
ح di akhir kata: مَلِح، رُوح، ذَبْح
ث di awal kata: ثَلَاثَة، ثَوْب، ثَعْلَب
ث di tengah kata: مَثَل، كَثِير، بَثْق
ث di akhir kata: حِلْث، كَذْث، لَفْث
Murid menyalin huruf ح dan ث secara bersambung dan terpisah pada awal, tengah, dan akhir kata:
Menyalin ح منفصلا dan متصلا
Menyalin ث منفصلا dan متصلا
Membezakan bentuk huruf mengikut posisi
Latih tubi menulis pada garis dengan betul
Murid membezakan الحركات القصيرة dan الحركات الطويلة dalam perkataan yang mengandungi ح dan ث:
Bunyi pendek: حَ، حِ، حُ، ثَ، ثِ، ثُ
Bunyi panjang: حَا، حِي، حُو، ثَا، ثِي، ثُو
Membentuk perkataan dari المقاطع الساكنة والمشدّدة
Meniru sebutan yang didengar dengan betul
Huruf ح (حاء) berbunyi seperti 'h' yang dihasilkan dari kerongkongan (huruf halqi). Huruf ث (ثاء) berbunyi seperti 'th' Inggeris dalam 'think' — letak lidah antara gigi untuk menyebutnya.
Murid mendengar, menyebut, dan menghafal kosa kata warna:
| أَحْمَر | merah |
| أَزْرَق | biru |
| أَخْضَر | hijau |
| أَصْفَر | kuning |
| أَسْوَد | hitam |
| وَرْدِيّ | merah jambu |
| رَمَادِيّ | kelabu |
Murid menggunakan لَوْنُهُ (lelaki) dan لَوْنُهَا (perempuan) untuk menyatakan warna sesuatu benda:
| لَوْنُهُ أَحْمَر | Warnanya merah (lelaki) |
| لَوْنُهُ أَزْرَق | Warnanya biru (lelaki) |
| لَوْنُهَا وَرْدِيّ | Warnanya merah jambu (perempuan) |
| لَوْنُهَا أَخْضَر | Warnanya hijau (perempuan) |
| هَذَا بَالُونٌ، لَوْنُهُ أَصْفَر | Ini belon, warnanya kuning |
| هَذِهِ وَرْدَةٌ، لَوْنُهَا وَرْدِيّ | Ini bunga, warnanya merah jambu |
Murid melakonkan dialog tentang warna pakaian dan benda:
— مَا لَوْنُ قَمِيصِكَ؟ — لَوْنُهُ أَزْرَق. — مَا لَوْنُ فُسْتَانِكِ؟ — لَوْنُهَا وَرْدِيّ.
Maksud: — Apa warna kemeja awak (lelaki)? — Warnanya biru. — Apa warna gaun awak (perempuan)? — Warnanya merah jambu.
Murid melakonkan dialog berpasangan dan menunjukkan benda yang sebenar.
Ungkapan لَوْنُهُ digunakan untuk benda mudzakkar (lelaki/jantan) dan لَوْنُهَا untuk benda mu'annath (perempuan/betina). Kata nama Arab mempunyai jantina — contohnya بَالُون (lelaki) dan وَرْدَة (perempuan).
Murid menyebut dan menulis nombor Arab ٢١ hingga ٣٠:
| ٢١ | وَاحِد وَعِشْرُون | dua puluh satu |
| ٢٢ | اثْنَان وَعِشْرُون | dua puluh dua |
| ٢٣ | ثَلَاثَة وَعِشْرُون | dua puluh tiga |
| ٢٤ | أَرْبَعَة وَعِشْرُون | dua puluh empat |
| ٢٥ | خَمْسَة وَعِشْرُون | dua puluh lima |
| ٢٦ | سِتَّة وَعِشْرُون | dua puluh enam |
| ٢٧ | سَبْعَة وَعِشْرُون | dua puluh tujuh |
| ٢٨ | ثَمَانِيَة وَعِشْرُون | dua puluh lapan |
| ٢٩ | تِسْعَة وَعِشْرُون | dua puluh sembilan |
| ٣٠ | ثَلَاثُون | tiga puluh |
Murid bermain permainan untuk mengukuhkan pembelajaran warna (m.s. 86, 89):
Permainan 'Belon' — murid menyusun belon mengikut warna yang disebut
Permainan 'Pusingan Warna' — murid meletakkan tangan/kaki pada bulatan warna yang disebut
Membentuk ayat dari kata-kata dalam belon
Mewarna kertas dan menyebut warna yang digunakan
Murid mengulang kaji kemahiran bab ini:
Membaca semula kosa kata warna
Membentuk perkataan dari مقاطع yang mengandungi ح dan ث
Menyalin ayat dengan ungkapan لَوْنُهُ/لَوْنُهَا
Menyebut nombor ٢١-٣٠ secara rawak
Nombor ٢١-٢٩ dibentuk dengan meletakkan nombor asas (وَاحِد، اثْنَان) diikuti وَعِشْرُون (dan dua puluh). Berbeza dengan Bahasa Melayu, susunan Arab ialah 'satu dan dua puluh' bukan 'dua puluh satu'.
📝 Kosa Kata
Huruf ح (حاء) dan خ (خاء) kelihatan serupa tetapi خ mempunyai satu titik di atas. Begitu juga ث (ثاء) dan ت (تاء) — ث mempunyai tiga titik manakala ت mempunyai dua. Nombor Arab ٢١-٢٩ susunannya 'satu dan dua puluh' (وَاحِد وَعِشْرُون) — berlawanan dengan susunan Bahasa Melayu!
Uji Minda!
18 soalan • Boleh buat!