📖

Bab 1

الشُّهُورُ الْمِيلَادِيَّةُ (Bulan-bulan Masihi)

الوَحْدَةُ الأُولَى: الشُّهُورُ الْمِيلَادِيَّةُ

Wahdah pertama ini mengajar 12 bulan masihi dalam Bahasa Arab, cara membaca "ال" qamariyyah dan syamsiyyah, nama hari istimewa di sekolah (hari lahir, hari sukan, hari guru, hari bahasa Arab, majlis anugerah), dialog bertanya bulan sesuatu peristiwa, ucapan «كُلُّ عَامٍ وَأَنْتُمْ بِخَيْرٍ», dan projek akhir membina kalendar bulatan (تَقْوِيم دَائِرِي).

Unit 1: التَّمْهِيد و"ال" الشَّمْسِيَّة والْقَمَرِيَّة

🔎

أُلَاحِظُ وَأَتَعَرَّف: Aktiviti Pemula

Murid memerhati gambar bulan dan acara sekolah (contohnya مَارِس، مَايُو dan majlis anugerah kecemerlangan), lalu meneka tajuk pelajaran. Guru memperdengarkan nama bulan-bulan masihi kepada murid sebagai pengenalan.

🌙

"ال" الْقَمَرِيَّة و"ال" الشَّمْسِيَّة

Buku ini melatih murid membezakan dua jenis "ال". Contoh yang digunakan dalam buku:

القمرية	الْيَوْمُ، الْعَرَبِيَّةُ، الْمِيلَادُ	"ال" ditulis DAN disebut penuh (al-)
الشمسية	الشَّهْرُ، اللُّغَةُ، الرِّيَاضِيُّ، التَّكْرِيمُ	"ال" ditulis tetapi huruf selepasnya disebut bertasydid

Perhatikan: اللُّغَة (lam) dan الرِّيَاضِيّ (ra) adalah syamsiyyah kerana huruf lam dan ra tergolong huruf syamsiyyah.

✏️

أَقْرَأُ وَأَكْتُب: Memasukkan "ال"

Murid memasukkan "ال" pada kata dasar dan membacanya dengan tashkil yang betul:

مُعَلِّم + ال = الْمُعَلِّمُ (qamariyyah — huruf م)

عِيد + ال = الْعِيدُ (qamariyyah — huruf ع)

رَئِيس + ال = الرَّئِيسُ (syamsiyyah — huruf ر)

تَقْوِيم + ال = التَّقْوِيمُ (syamsiyyah — huruf ت)

💡

"ال" qamariyyah disebut penuh (al-) apabila huruf selepasnya salah satu huruf qamariyyah: همزة، ب، ج، ح، خ، ع، غ، ف، ق، ك، م، ه، و، ي. "ال" syamsiyyah pula tidak disebut 'al-'; sebaliknya huruf pertama kata disebut bertasydid, contohnya الشَّهْر dibaca 'asy-syahr'.

Unit 2: أَسْمَاءُ الشُّهُورِ وَالْأَيَّام

📅

أَسْمَاءُ الشُّهُورِ الْمِيلَادِيَّة

12 bulan masihi dalam Bahasa Arab (ejaan seperti dalam buku teks):

1	يَنَايِر	Januari
2	فَبْرَايِر	Februari
3	مَارِس	Mac
4	إِبْرِيل	April
5	مَايُو	Mei
6	يُونْيُو	Jun
7	يُولْيُو	Julai
8	أُغُسْطُس	Ogos
9	سِبْتَمْبَر	September
10	أُكْتُوبَر	Oktober
11	نُوفَمْبَر	November
12	دِيسَمْبَر	Disember

🎉

عَبَارَاتُ الْأَيَّامِ الْخَاصَّة

Nama hari dan majlis istimewa di sekolah:

Hari Lahir	يَوْمُ الْمِيلَادِ	hari jadi
Hari Sukan	الْيَوْمُ الرِّيَاضِيُّ	hari sukan
Hari Guru	يَوْمُ الْمُعَلِّمِينَ	hari guru
Hari Bahasa Arab	يَوْمُ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ	hari bahasa Arab
Majlis Anugerah	حَفْلُ التَّكْرِيمِ	majlis penyampaian anugerah

💬

أَسْتَمِعُ وَأَتَكَلَّم: Dialog Hari Lahir

Dialog bertanya bulan hari lahir (versi lelaki مِيلَادِكَ dan perempuan مِيلَادِكِ):

مَتَى يَوْمُ مِيلَادِكِ؟ — يَوْمُ مِيلَادِي فِي شَهْرِ مَايُو. — كُلُّ عَامٍ وَأَنْتُمْ بِخَيْرٍ. — وَأَنْتِ بِخَيْرٍ.

💬

Maksud: Bilakah hari jadi kamu? — Hari jadi saya pada bulan Mei. — Selamat ulang tahun. — Kamu juga (semoga baik).

🗓️

أَقْرَأُ وَأُحَدِّد: فِي شَهْرِ ...

Menyatakan bulan sesuatu peristiwa dengan frasa "فِي شَهْرِ ...":

يَوْمُ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ فِي شَهْرِ مَارِس — Hari Bahasa Arab pada bulan Mac

حَفْلُ التَّكْرِيمِ فِي شَهْرِ نُوفَمْبَر — Majlis Anugerah pada bulan November

الْيَوْمُ الرِّيَاضِيُّ فِي شَهْرِ إِبْرِيل — Hari Sukan pada bulan April

يَوْمُ الْمُعَلِّمِينَ فِي شَهْرِ مَايُو — Hari Guru pada bulan Mei

✏️

أَكْتُبُ وَأَقْرَأ: Kad Ucapan

Menulis kad ucapan hari lahir kepada rakan:

إِلَى صَدِيقِي الْكَرِيمِ مُحَمَّد، يَوْمُ مِيلَادٍ سَعِيد وَمُبَارَك. كُلُّ عَامٍ وَأَنْتُمْ بِخَيْرٍ.

💬

Maksud: Kepada sahabatku yang mulia Muhammad, selamat hari jadi dan berkat. Selamat ulang tahun.

💡

Frasa «فِي شَهْرِ» (pada bulan) diikuti nama bulan. Ucapan «كُلُّ عَامٍ وَأَنْتُمْ بِخَيْرٍ» (selamat ulang tahun) dijawab dengan «مُبَارَك» (berkat) atau «وَأَنْتِ بِخَيْرٍ».

Unit 3: الِاحْتِفَالُ وَالْحِوَارُ وَالنَّشِيدُ وَالْمَشْرُوع

📖

هَيَّا نَقْرَأ: الِاحْتِفَالُ بِيَوْمِ الْمِيلَاد

Petikan bacaan tentang sambutan hari jadi di sekolah:

يَحْتَفِلُ الْمُعَلِّمُونَ بِيَوْمِ مِيلَادِ التِّلْمِيذِ. تُطْعِمُ الْمُعَلِّمَةُ التَّلَامِيذَ الْكَعْكَةَ. يَقُولُ التِّلْمِيذُ: «كُلُّ عَامٍ وَأَنْتُمْ بِخَيْرٍ». يُعْطِي الْمُعَلِّمُونَ التَّلَامِيذَ الْهَدَايَا.

💬

Maksud: Guru-guru meraikan hari jadi murid. Guru (perempuan) memberi murid kek. Murid berkata: "Selamat ulang tahun". Guru-guru memberi murid hadiah.

🗣️

أَسْتَمِعُ وَأُمَثِّل: Dialog & Kata Tanya

Perbualan menggunakan salam dan kata tanya مَتَى (bila), هَلْ (adakah) dan مَاذَا (apa):

صَبَاحُ الْخَيْرِ. — صَبَاحُ النُّورِ. — مَتَى يَوْمُ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ؟ — فِي شَهْرِ إِبْرِيل. — هَلْ تُشَارِكُ فِيهِ؟ — نَعَمْ. — مَاذَا تُشَارِكُ فِيهِ؟ — أُشَارِكُ فِي سَرْدِ الْقِصَّةِ.

💬

Maksud: Selamat pagi. — Selamat pagi (jawapan). — Bilakah Hari Bahasa Arab? — Pada bulan April. — Adakah kamu menyertainya? — Ya. — Apa yang kamu sertai? — Saya menyertai bercerita.

🎵

هَيَّا نُنْشِد: نَشِيدُ الشُّهُور

Nasyid 12 bulan dinyanyikan mengikut lagu "Kalau Rasa Gembira Tepuk Tangan":

يَنَايِر، فَبْرَايِر، مَارِس، إِبْرِيل، مَايُو، يُونْيُو، يُولْيُو، أُغُسْطُس، سِبْتَمْبَر، أُكْتُوبَر، نُوفَمْبَر، دِيسَمْبَر. هٰذِهِ الشُّهُورُ الْمِيلَادِيَّة.

💬

Maksud: Januari, Februari, Mac, April, Mei, Jun, Julai, Ogos, September, Oktober, November, Disember. Inilah bulan-bulan masihi.

🛠️

أُعِدُّ وَأُقَدِّم: تَقْوِيمٌ دَائِرِيٌّ

📌

Setiap aktiviti wahdah ini melatih empat kemahiran: الِاسْتِمَاع (mendengar), الْكَلَام (bertutur), الْقِرَاءَة (membaca) dan الْكِتَابَة (menulis) — daripada mendengar nama bulan hinggalah menghasilkan projek kalendar bulatan.

📝 Kosa Kata

شَهْر—bulan

الشُّهُورُ الْمِيلَادِيَّة—bulan-bulan masihi

يَوْمُ الْمِيلَاد—hari jadi / hari lahir

الْيَوْمُ الرِّيَاضِيُّ—hari sukan

يَوْمُ الْمُعَلِّمِينَ—hari guru

يَوْمُ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ—hari bahasa Arab

حَفْلُ التَّكْرِيمِ—majlis penyampaian anugerah

كُلُّ عَامٍ وَأَنْتُمْ بِخَيْرٍ—selamat ulang tahun / selamat hari raya

مُبَارَك—berkat (ucapan balas)

الْقَمَرِيَّة—"ال" yang disebut penuh (al-)

الشَّمْسِيَّة—"ال" yang huruf selepasnya disebut bertasydid

تَقْوِيم—kalendar

مَتَى—bila / bilakah

🌟

Tahukah Kamu?

Nasyid 12 bulan dalam buku ini dinyanyikan mengikut melodi lagu kanak-kanak "Kalau Rasa Gembira Tepuk Tangan" — jadi murid boleh menghafal semua bulan sambil bertepuk tangan! Frasa «كُلُّ عَامٍ وَأَنْتُمْ بِخَيْرٍ» pula satu ucapan serba guna dalam bahasa Arab: boleh dipakai untuk hari lahir, hari raya, dan mana-mana majlis gembira.

🧠

Uji Minda!

6 soalan • Boleh buat!

📋

Bab 2 →