πŸŒ™
🎼

Bab 3

Bazar Muzik

⏱ 36 minitπŸ“• Buku Teks

Unit 3: Bazar Muzik

Unit ini membawa murid meneroka 'Bazar Muzik' β€” sebuah bazar yang pelbagai kedai muzik. Murid menamakan kedai-kedai yang terdapat di Bazar Muzik, fungsi setiap kedai dan suasana di bazar tersebut. Konsep muzik yang dipelajari ialah solfa do hingga la, lagu berkembar, pelbagai tempo (sederhana, lambat, cepat), warna ton, ensembel rekoder serta apresiasi muzik tradisional Malaysia β€” caklempong.

Pengalaman Muzikal: Solfa & Nyanyian
πŸ™Œ
Solfa Do, Re, Mi, Fa, So dan La β€” Isyarat Tangan

Murid telah mahir isyarat tangan solfa do, re, mi, fa, dan so. Sekarang belajar isyarat tangan la pula. Bunyi do bagi solfa ini ialah not C. Rajin-rajinlah bernyanyi solfa sambil membuat isyarat tangan supaya tidak lupa.

1

Solfa: do re mi fa so la (dari bawah ke atas)

2

Isyarat tangan la diperkenalkan

3

Latihan Solfa: mi mi so / mi so la / la so mi

4

Latihan solfa: mi re mi / mi mi mi so / re fa mi re do

🎢
Lagu Memburu Cita-cita

Lagu dan lirik: Lee Chai Huat. Berikan perhatian pada bar yang dicetak berwarna kuning (bar 17 hingga 24) yang menggunakan isyarat tangan solfa la.

1

Pagi yang permai indah suasana

2

Sejuk mendaikaikan hatiku gembira

3

Sekolahku yang tercinta, tempatku menimba ilmu

4

Rakan rakan riang bernyanyi solfa

5

Sama sama belajar memburu cita cita

πŸ’‘

Solfa (do re mi fa so la ti) ialah sistem pic relatif. Bunyi 'do' bagi solfa dalam unit ini ditetapkan sebagai not C. Isyarat tangan Kodaly membantu murid 'melihat' pic yang dinyanyikan.

Pengalaman Muzikal: Rekoder & Lagu Berkembar
πŸͺˆ
Melodi, Melodi Kaunter & Frasa β€” Rekoder

Mainkan Latihan Rekoder 1 dan 2 dengan betul. Kemudian mainkan kedua-dua latihan secara serentak dalam lagu Rasa Sayang (secara ensembel). Simbol V dan v berfungsi sebagai tempat mengambil nafas.

1

Latihan Rekoder 1

2

Latihan Rekoder 2

3

Mainkan kedua-dua latihan secara serentak (ensembel)

4

Lagu Rasa Sayang dengan rekoder 1 dan rekoder 2

5

Tanda V / v = tempat mengambil nafas

πŸ‘₯
Lagu Berkembar β€” Kasih Ibu & Si Manjaku Sayang

Lagu berkembar bermaksud dua buah lagu yang mempunyai melodi yang berlainan tetapi boleh dinyanyikan secara serentak dan harmoni. Dalam unit ini: Kasih Ibu, Kasih Ayah + Si Manjaku Sayang.

1

Kumpulan A berlatih Kasih Ibu, Kasih Ayah

2

Kumpulan B berlatih Si Manjaku Sayang

3

Fokus pada nyanyian masing-masing semasa latihan

4

Apabila bersedia, nyanyikan kedua-dua lagu secara serentak

πŸ₯
Pelbagai Tempo β€” Rekoder Lagu Tiga Kupang

Dengar tempo petikan lagu Tiga Kupang (lagu rakyat) dengan teliti, kemudian mainkan mengikut tempo yang ditetapkan β€” sederhana, lambat dan cepat.

1

Tempo sederhana

2

Tempo lambat

3

Tempo cepat

4

Mainkan rekoder pada baluk yang dicetak berwarna ungu sahaja

5

Postur duduk yang betul ketika memainkan rekoder

πŸ’‘

Lagu berkembar ialah teknik gubahan di mana dua lagu berbeza melodi dinyanyikan serentak tetapi masih harmoni. Ia melatih pendengaran dalaman (inner-hearing) murid untuk fokus pada melodi sendiri sambil orang lain menyanyi melodi lain.

Pengalaman Muzikal: Warna Ton & Tempo Perkusi
🎈
Warna Ton β€” Pergerakan Puisi Hanya Aku Sebagai Belon

Setiap alat muzik mempunyai warna tonnya yang tersendiri. Murid meneroka pergerakan berdasarkan warna ton alat muzik dan puisi 'Hanya Aku Sebagai Belon' (oleh Zaiton Mohamad).

1

Dihempasku memantul lembut, dilambung tinggi meninggalkan bumi

2

Psssssssssssssss β€” udara dalam badan mula keluar

3

Puf, puf, puf, puf! β€” tubuhku membesar

4

Wish, wush, wish, wush! β€” angin ribut terumbang-ambing

5

Meneroka bunyi alat muzik untuk kesan bunyi mengiringi pergerakan

🚲
Pelbagai Tempo β€” Perkusi LRT vs Basikal Tua

Mainkan irama menggunakan alat perkusi mengikut tempo sederhana, lambat dan cepat secara berasingan, kemudian mainkan alat perkusi tersebut mengiringi lagu LRT vs Basikal Tua (lagu dan lirik: Rosman Adam).

1

Tempo sederhana: 'Pada suatu pagi bersiar ku ke kota'

2

Tempo lambat: 'Terlihat ku basikal tua dikayuh dengan lambatnya'

3

Tempo cepat: 'Tiba tiba ku lihat L-R-T yang melintas sungguh lajunya'

4

Latih murid mendengar ketiga-tiga tempo

5

Mainkan alat perkusi mengiringi lagu

πŸ’‘

Tempo ialah kelajuan muzik. Lagu LRT vs Basikal Tua menggunakan kontras tempo (lambat untuk basikal tua, cepat untuk LRT) untuk menggambarkan perbezaan kenderaan β€” muzik boleh 'melukis' gambar melalui kelajuan!

Apresiasi Muzik: Caklempong
πŸ‡²πŸ‡Ύ
Muzik Tradisional Malaysia β€” Caklempong

Caklempong ialah sejenis muzik tradisional Malaysia yang dimainkan secara ensembel. Caklempong terkenal di Negeri Sembilan.

Bonang (sauwa)Dimainkan secara ostinato melodi (melodi pendek berulang)
Bonang (gereteh)Dimainkan secara melodi
Bonang (tingkah)Dimainkan secara kord dinamakan tingkah
Gendang ibu & gendang anakMemainkan rentak kepada lagu
Bangsi dan pupuitAlat muzik tambahan dalam caklempong
πŸ“š
Kamus Mini β€” Istilah Caklempong

Istilah penting dalam caklempong dan muzik ensembel:

Ostinato melodiMelodi pendek yang dimainkan berulang kali
Ostinato iramaCorak irama yang dimainkan berulang kali
KordGabungan dua atau lebih pic berharmoni yang dimainkan serentak
BonangDiperbuat daripada logam tembaga dan campuran besi β€” alat asas caklempong
EnsembelPersembahan muzik berkumpulan
🧠
Cerdik Muzik β€” Penilaian

Latihan bertulis untuk menamakan peralatan muzik caklempong, mengisi tempat kosong tentang lagu berkembar, bonang, ostinato, kord, ensembel, tempo dan warna ton.

1

Menamakan peralatan muzik caklempong (bonang, gendang ibu, gendang anak, pemukul)

2

Lagu berkembar mempunyai melodi berlainan tetapi boleh dinyanyikan serentak dan harmoni

3

Bonang diperbuat daripada logam tembaga β€” alat asas caklempong

4

Bonang yang dimainkan secara ostinato / kord

5

Caklempong dimainkan secara ensembel / berkumpulan

6

Alat perkusi dimainkan mengikut tempo lambat, sederhana, cepat

7

Setiap alat muzik mempunyai warna ton yang tersendiri

πŸ“ Kosa Kata

solfaβ€”sistem pic relatif (do re mi fa so la ti)
lagu berkembarβ€”dua lagu dengan melodi berlainan yang dinyanyikan serentak dan harmoni
tempoβ€”kelajuan muzik β€” sederhana, lambat, cepat
ensembelβ€”persembahan muzik berkumpulan
caklempongβ€”muzik tradisional Negeri Sembilan yang dimainkan secara ensembel
bonangβ€”alat asas caklempong diperbuat daripada logam tembaga
sauwaβ€”bonang dimainkan secara ostinato melodi
geretehβ€”bonang dimainkan secara melodi
tingkahβ€”bonang dimainkan secara kord
ostinato melodiβ€”melodi pendek yang dimainkan berulang kali
ostinato iramaβ€”corak irama yang dimainkan berulang kali
kordβ€”gabungan dua atau lebih pic berharmoni yang dimainkan serentak
warna tonβ€”kualiti bunyi khas sesuatu alat muzik
🌟
Tahukah Kamu?

Caklempong dari Negeri Sembilan menggunakan tiga jenis bonang yang berbeza fungsi: sauwa (ostinato melodi), gereteh (melodi) dan tingkah (kord) β€” semua dimainkan serentak! Lagu berkembar pula seakan sihir: dua lagu berbeza dinyanyikan serentak tetapi bunyinya harmoni.

🧠

Uji Minda!

20 soalan β€’ Boleh buat!